Ma petite histoire "Cadres et Biseaux"
1er tableau : la Provence avec ses collines, sa lavande et ses cigales !
Native de Provence, avec comme musique le chant des cigales et comme odeur celle de la lavande, je commence à vouloir encadrer les aquarelles, que je peignais, de mes collines, et je découvre un intérêt pour cet art qu’est l’encadrement. J’achète du matériel, un livre et j’encadre une photo de mon père pour Noël avec une technique simple de double passe-partout. Dans ce livre, je découvre des techniques qui donnent des effets très intéressants et une mise en valeur que je pourrais appliquer à mes aquarelles.
En vacances au pays basque, je suis émerveillée par l’encadrement créatif, différent de l’encadrement traditionnel. Et un changement de profession vient de naitre dans mon esprit.
2ème tableau : la Vendée avec la mer, les vagues et ses mouettes
Après avoir pris des conseils auprès d’un meilleur ouvrier de France spécialiste du lavis, et mettant moi-même exercée pendant plusieurs mois, je quitte ma Provence pour installer mon atelier d’encadrement, comme artisan, en Vendée, aux Sables d’Olonne, atelier qui sera déplacé à Aizenay avec l’ouverture de chambres d’hôtes en 2002. Je propose à mes clients des techniques classiques pour les œuvres qu’ils me confient ; pour les estivants qui viennent dans mes chambres d’hôtes, ils découvrent des encadrements créatifs inattendus qui décorent la salle des petits-déjeuners.
A cette même époque, je mets en place, dans les associations locales, des cours d’encadrement créatif qui ont du succès. La transmission de ce savoir-faire m’apporte une grande satisfaction. Je suis à l’écoute des demandes des élèves, réactive à leurs envies de création ; pour cela, j’analyse la technique choisie, je construis une maquette pour une meilleure visualisation du résultat final et je synthétise ce travail avec une fiche technique agrémentée de photos.
Ma curiosité et mon observation, sont à l’affût en permanence et influencent mon travail de recherche et de création.
Mon intérêt pour le cartonnage est plus récent. Ce loisir utilise le même outillage que l’encadrement mais demande encore plus de minutie dans les différentes opérations : le montage, l’assemblage, la charnière, le glissement du tiroir, la fermeture, les compartiments, ….
Je mets en place des cours sur la création de cadres en carton utilisant les mêmes cartons que pour l’encadrement ; je crée des motifs pour la décoration du cadre. Le cadre (avec de la pente) donne de la profondeur et quitte l’oeil vers le sujet encadré.
3ème tableau : la transmission du savoir-faire.
J’enseigne 4 disciplines pour lesquelles le matériel est le même :
* L’encadrement traditionnel qui met en valeur le sujet (aquarelle, photo,…) par un biseau anglais ou français en lui donnant de la profondeur, en le protégeant avec un verre des nuisances du temps : le sujet n’est pas absorbé par les biseaux. Ils lui servent d’écrin.
* L’encadrement créatif qui donne au sujet (plutôt des cartes postales, photos,…), par un jeu de biseaux fantaisie et de couleurs une création unique et créative.
* La création de cadres en carton qui consiste à fabriquer le cadre qui complètera le travail d’encadrement. Le motif et la forme dépendent du sujet et de la technique utilisée. Le cadre sera peint dans les teintes en harmonie avec les papiers ou tissus mais aussi avec la décoration de son intérieur.
* Le cartonnage qui consiste à la fabrication de boites de toute forme, blocs notes, corbeilles, ….
Pour l’habillage des biseaux ou des boites, j’utilise, ainsi que les élèves, des papiers mais aussi des tissus qui donnent ainsi un grand choix de couleurs et de motifs.
Les cours permettent aux élèves, dans une ambiance conviviale, de pratiquer une activité manuelle et artistique qui développe :
* l’attention et la concentration dans le déroulement du travail à réaliser.
* la minutie dans l’application de la technique.
* la patience dans le déroulement des étapes.
* le sens esthétique dans le choix des formes et des couleurs.
* la stimulation de la mémoire visuelle dans la répétition de certains gestes.
* la sollicitation des capacités intellectuelles pour la prise de mesures et les calculs géométriques.
Les cours ont une durée de 3 h mais ils peuvent se faire sur une journée, soit dans mon atelier, soit dans les associations de Vendée (groupe de 6 à 8 élèves).
Ces activités manuelles permettent aussi des échanges et une émulation entre les élèves. Il est très positif pour l’élève d’avoir la satisfaction de réaliser elle-même un encadrement réussi ou un bel objet. Il aura les compliments des personnes qui découvrent ses réalisations, et aussi le plaisir …… de pouvoir les offrir.
Maintenant à Brétignolles sur mer, les cours continuent à être donner (sauf pendant la période Covid) dans mon atelier ; 2 élèves forment le groupe mais je propose aussi le cours particulier. Je me déplace dans les associations pour une demi-journée ou une journée complète selon la distance depuis mon atelier.
J’adore les formes rondes et j’ai eu envie de fabriquer des cadres ronds en carton ; une période de recherche a été nécessaire avec plusieurs essais pour obtenir un résultat intéressant et transmissible également aux élèves. Je propose des cadres ronds avec des pentes simples ou doubles, pour miroirs ou photos, avec des effets décoratifs allant de la mosaïque de coquilles d’œufs, avec des ajourés et de la peinture cérusée.
Les élèves profitent de mes travaux pour faire aussi leur cadre rond en suivant la technique que j’ai mise au point.
4ème tableau : l’écriture dans le magazine « Passion Cartonnage et Broderie »
Je collabore avec le magazine « Passion Cartonnage et Broderie » dans lequel j’écris des articles sur des objets que je crée. Cette écriture demande beaucoup de concentration et d’attention sur le choix des mots et la transcription des mesures, pour une lecture simple et claire des lecteurs et lectrices du trimestriel. Mais avant cette écriture, il faut concevoir l’objet : sa forme, les dimensions et le choix de l’habillage. Puis je coupe les cartons, je les monte avec du papier kraft, je « bulle » ce 1er travail. Des photos sont prises à chaque étape et agrémenteront l’article. Puis vient l’habillage, avec papier ou tissu, qui donne la touche finale à la création.
Une relecture demandée par le magazine permet les dernières corrections avant la publication du numéro proposant ma création ; la boite palatine, le vide poche pyramidal, le distributeur à mouchoirs basculant, la boite à bijoux, le pot à crayon, ….
Je vous propose de venir visiter mon atelier si vous êtes de passage sur Brétignolles sur mer en Vendée (rendez-vous avant par téléphone 02.51.22.26.94). Je vous ferai découvrir ce qu’est l’encadrement traditionnel, créatif, le cartonnage, les cadres en carton et quelques-unes de mes réalisations.